Конкурс знавців творчості Т.Г.Шевченка «Ми тебе не забули, Тарасе!»

Додаткові бали до ЗНО

Навчальний рівень: 

 

І.М. Кобилинська,
вчитель української мови
та  літератури ЗОШ №10
(м.Коростень, Жимомирська обл.)


Мета. Поглибити  знання учнів про життєвий і творчий шлях Т.Г.Шевченка; розвивати творчі здібності, пам'ять школярів; виховувати почуття любові та поваги до рідної мови, художнього слова, творчості Кобзаря.

Обладнання: портрет Тараса Шевченка, виставка літературних праць митця, стінгазети та малюнки до творів письменника.

У конкурсі беруть участь дві команди.

Хід конкурсу

Ведучий.  Золотими літерами вписано ім’я  славетного Кобзаря, великого сина українського народу, поета-революціонера Тараса Григоровича Шевченка в історію вітчизняної та світової літератури. Воно за правом посідає гідне місце серед імен великих геніїв людства, творчість яких стала цілющим джерелом розвитку національних культур, загальнолюдської цивілізації.

Ведучий. Ми звертаємося до поета, який став для України заповітною думою, її безсмертною піснею. Тож нехай вогонь його душі запалить у наших серцях іскру віри, надії, любові до рідної землі, свого народу.  І сьогодні, вшановуючи його пам'ять, ми знову і знову будемо говорити про Шевченка, про його невмирущу славу, він сам  своїми творами буде промовляти до нас.

І. Конкурс «Біографія Кобзаря».

Умови конкурсу.

  • На запитання ведучого відповідає та команда, яка першою підніме сигнальну картку, але не пізніше, як через 30 секунд після запитання.
  • Якщо команда дає неправильну відповідь, право відповіді переходить до команди-суперника.
  •  За кожну правильну відповідь -1 бал.

Запитання.

1. Як звали матір Т.Г.Шевченка?  (Катерина Якимівна Бойко).

2. Як звали братів і сестер Шевченка?    (Микита, Катерина, Ярина, Марія. Йосип).

3. Якого віку був Тарасик, коли померла його матуся, батько?  (Йому було 9 років, коли померла   мати в 1823 р. 11 років, коли помер батько в 1825 р.).

4Де поневірявся  Тарас, осиротівши? (Наймитував у дяка П.Богорського та  у кирилівського попа Г. Кошиці; потім пас громадську отару; 1828 року його взяли слугою до панського двору у с. Вільшану).

5. Як звали дівчинку-сусідку Тараса, товаришку дитячих ігор? (Оксана).

6. З ким дружив  у дитинстві?  (Сусідські діти – Данило Бондаренко, Павло Могильний,            Іван Сокира).

7. Коли Шевченко був викуплений з кріпацтва? Хто і як допоміг йому стати вільним?        (Тараса викуплено з кріпацтва 22 квітня 1838 року. К. Брюллов намалював портрет відомого  поета В. Жуковського, який розіграли в лотерею, а за одержані кошти викупили Шевченка з неволі).

8. У якому році виданий перший «Кобзар»? Хто з українських письменників допоміг Шевченкові здійснити це видання? (У 1840 р.. Євген Гребінка).

9. Якою відзнакою у 1839 р. нагороджено  Шевченка?   (Шевченко здобув срібну медаль другого ступеня за екзаменаційну роботу - малюнок з натури ).

10. Після закінчення Академії мистецтв Т.Г.Шевченка було запрошено на посаду викладача Київського університету. Який предмет він повинен був викладати? (Малювання).

11. Коли відбулася перша поїздка Шевченка в Україну? ( Уперше Тарас після довгої перерви відвідав рідні місця в1843 році).

12. Коли відбулася друга поїздка поета  в Україну? ( У1845році).

13. Де і коли був заарештований Шевченко?   (5 квітня 1847 р. на переправі через Дніпро в Києві).

14. Що було справжньою причиною заслання  Шевченка? (Його революційні вірші: альбом поезій «Три літа» і поема «Сон»).

15. Як було покарано Шевченка за участь у Кирило-Мефодіївському товаристві? (Шевченка відрядили на заслання рядовим в Оренбурзький окремий корпус).

16. Скільки років перебував Шевченко на засланні? (Десять років (1847-1857рр.)).

17. На якому році життя помер Шевченко,  де його було поховано? (Шевченко помер у Петербурзі, проживши 47 років і один день. Поховали його в Петербурзі на Смоленському кладовищі).

18. Коли і де перепохований Шевченко? (22 травня 1861року в с. Каневі  на Чернечій горі).

ІІ. Конкурс. «Літературна спадщина поета».

Умови конкурсу.

  •  Запитання ставлять командам по черзі, на роздуми надається лише 10 секунд.
  •  За правильну і повну відповідь команда отримує 3 бали, за неправильну – 0.

Запитання.

1. Які твори ввійшли до першої збірки Шевченка?    (“Кобзар”- 1840 р..  Вміщено 8 творів: “Думи мої, думи мої…”, “Перебендя”. “Катерина”, «Тополя», «Думка”, “До Основ’яненка”, “Тарасова ніч”, «Іван Підкова»).

2. З творів якого жанру починав свою творчість Шевченко?  (Балади).

3. Назвіть поему Шевченка, присвячену декабристам?   («Неофіти»).

4. В якій поемі найбільш гостро висміяно царицю й царя? (Поема «Сон»).

5. В яких віршах Шевченко описує своє дитинство?  (« Мені тринадцятий минало», «Якби ви знали паничі», «Доля», «І золотої, й дорогої …»).

6. Кому присвячена поема «Катерина»? (Василю Андрійовичу Жуковському).

7. Кому поет присвятив вірш «Сон» («На панщині пшеницю жала…»)? (Марку Вовчку).

8. Назвіть драматичні твори Шевченка. (Драма «Назар Стодоля»).

9. Як Тарас Шевченко підписував свої твори ?  (Кобзар Дармограй).

10.Які художні твори про життя Шевченка ви знаєте? ( С.Васильченко – «В бур’янах», О.Іваненко – «Тарасові Шляхи»).

11. Які обставини примусили Тараса Шевченка ще в  1845 році скласти  своєрідний поетичний заповіт, що починається словами: «Як умру, то поховайте..»?                                                           (У кінці 1845 року, перебуваючи в Україні, Т.Шевченко застудивсь і прохворів кілька місяців; 25 грудня, почуваючись особливо зле, він написав цей вірш, який пізніше дослідники Кобзаревої творчості назвали «Заповіт»).

12. В яких поемах Шевченко використовує біблійні сюжети?  (Поема «Марія», «Єретик», «Неофіти»).

13. Яку гетьманську столицю не раз згадував Т.Шевченко в поетичних творах, зображував у малярських ? (Чигирин).

14. Назвіть перший твір Шевченка на історичну тему. («Іван Підкова»).

15. Коли було здійснене друге видання «Кобзаря»? Хто допоміг Шевченкові його видати? (Удруге «Кобзар вийшов у 1860 році коштом Платона Симиренка, власника цукрового заводу»).

16. Назвіть першу надруковану баладу Шевченка. Якими словами вона починається?            (Балада “Причинна”, “Реве та стогне Дніпр широкий”).

   ІІІ. Конкурс «Реставратор».

Умови конкурсу.

   Відновити  текст і сказати, з якого вірша цей уривок.

   За правильну  відповідь – 5 балів.

  •    Меж горами …………….,   
  •    Неначе …………дитина,
  •     Красується,………………..
  •    ……………..Україну.
  •    А понад ним …………….
  •     Широкії села,
  •     А у селах у………………
  •      І………………веселі.

                                           («І виріс я на чужині…»).

  • Думи мої, ……………………..
  • ………………………… з вами!
  • Нащо стали ……………………
  • …………………………рядами?..
  • ………….вітер………………..
  • В степу, ……………………….
  • Чом вас ……………………….
  • …………………………дитину.

                                   («Думи мої, думи мої»).

  • Тяжко, …………..............жити
  •    ………………………..без роду:
  •    Нема куди ……………………, -
  •    Хоч з гори …………………….
  •    …………………б молоденький,
  •    Що не нудить………………….;
  •    …………………., - тяжко жити
  •    І нема ………………………….    

                                                         («Думка»).

  • Мені ………………….минало
  • …………ягнята……………….
  • Чи то так ……………………..,
  • ……………………..чого було?
  • Мені …………………….стало,
  • Неначе ………………………..    

                                                     («Мені тринадцятий минало»).

  • …………….світає,
  • Край ………………………….,
  • ………………в темнім……….
  • Сонце………………………….
  • ………………………..вітер віє,
  • Степи,………………….мріють,
  • Меж…………… над………….
  • ………………………зеленіють.   ( Уривок з поеми «Сон»).

ІV. Конкурс «Актори». (Домашнє завдання).

Умови конкурсу.

      Команда представляє театралізовану сцену за твором Кобзаря.

      За інсценізацію команда отримує 5 балів.

V. Конкурс  «За підказкою вгадай назву твору».

Умови конкурсу.

      Ведучий читає послідовно підказки до твору, потрібно встановити назву поезії. Якщо команда не знає відповіді, вона говорить «далі» і слухає наступне питання.

      На кожну із чотирьох підказок дається 10 секунд на обдумування.

     Правильна відповідь – 2 бали.

Завдання №1 для першої команди .

1.Цей твір присвячено видатному українському письменникові, якого Т.Шевченко називає «другом», «батьком».
2. Поезію написано в ранній – романтичний – період творчості Т.Шевченка.
3. Образи твору: «чайка», «синє море», «воля», «червоні жупани», «слава козацькая», «дівчина під вербою».
4. Рядки з твору:


Смійся, лютий враже!
Та не дуже, бо все гине, –
Слава не поляже;
Не поляже, а розкаже,
Що діялось в світі,
Чия правда, чия кривда
І чиї ми діти.
Наша дума, наша пісня
Не вмре, не загине…
От де, люде, наша слава,
Слава України!
Без золота, без каменю,
Без хитрої мови,
А голосна та правдива,
Як Господа слово.       ( «До Основ’яненка»).

Завдання №1 для другої  команди.
1. За епіграф до цього твору взято слова з Біблії.
2. Твір звернено до української еліти.
3. Афористичні вислови з твору:
В своїй хаті своя й правда,
І сила, і воля.
Умийтеся! Образ Божий
Багном не скверніте.
Якби ви вчились так, як треба,
То й мудрість би була своя.
Не минайте ані титли,
Ніже тії коми…
Бо хто матір забуває,
Того Бог карає.
4. Фінальні рядки твору:
І забудеться срамотня
Давняя година,
І оживе добра слава,
Слава України,
І світ ясний, невечірній
Тихо засіяє…                 («І мертвим, і живим, і ненародженим землякам моїм в Україні і не в Україні моє дружнє посланіє»).

Завдання №2 для першої команди.

1.Вірш написано в 1847 році, в Орську.          

2. Розповідається про випадок із дитинства Тараса, його дружбу з Оксаною Коваленко.            

3. Слова: рай, сонце, небо.                                                                                                                    

4.Рядки із твору: Утирала мої сльози І поцілувала…      («Мені тринадцятий минало»).

Завдання №2 для другої команди.

1.Вірш написано в 1850 році, у далекому засланні.                      

2. Гіркі спогади поета про дитинство, тяжке життя його родини.                               

3. Слова:  елегія, рай, пекло, неволя, лоби їм поголили.          

4.Рядки із твору:   Тихесенько собі купають Зеленії віти…      («Якби ви знали, паничі…»).

VІ Конкурс глядачів на кращого декламатора поезій Тараса Шевченка.                        

VІІ. Конкурс «Живописних справ майстер».

Умови конкурсу.

  • На столі розкладені картки із запитаннями. Капітани по черзі беруть їх. Команда повинна дати відповідь на запитання.
  • Правильна відповідь – 2 бали.

Картка №1.   

Коли Шевченко почав учитись в Академії мистецтв?       (Після викупу з кріпацтва Шевченко був офіційно зарахований слухачем Академії мистецтв.)

Картка №2.                                                                                                                                               На яких малюнках Шевченко відобразив побут і життя казахського народу?                     («Казахи в юрті», «Казашка Катя», «Казахський хлопчик дрімає біля грубки» та інші).

Картка №3

Які свої твори Шевченко ілюстрував сам? (Поема «Слепая», «Невольник», «Катерина», «Утоплена»).

Картка №4.

Назвіть перший малюнок Шевченка у засланні.

(Першою роботою Шевченка у засланні вважається автопортрет , зроблений олівцем: у солдатському кашкеті з написом «3р»).

Картка №5.

Які малюнки Шевченка присвячені  історії України?

(«Смерть Богдана Хмельницького», «Козацький бенкет», «Дари в Чигирині»).

Картка №6.

Які побутові картини змалював Шевченко в Україні?

(«Селянська родина», «На пасіці», «Вдовина хата»).

Картка №7.

З якими художниками товаришував Шевченко?

(К.Брюллов, В.Венеціанов, І.Сошенко, П.Федотов, Ф.Пономарьов).

Картка №8.

Назвіть малюнки, зроблені Шевченком під час Аральської експедиції.

(«Форт Кара-Бутак», «Укріплення Іргиз-Кала», «Форт Кос-Арал»,  «Крутий берег Аральського моря» (акварель) та  інші).                    

VІІІ. Конкурс «Автопортрет».

Умови конкурсу.

  • Гравці одержують репродукції автопортретів Т.Шевченка без зазначення року їх написання. Завдання: розкласти автопортрети в хронологічній послідовності. Час – 5 хвилин.
  • Правильна відповідь – 3 бали.

ІX. Конкурс «Слово про генія».

Умови конкурсу.

  • Завдання: вказати автора висловлювань.

Для обох команд : хто швидше дасть правильну відповідь.

  • Правильна відповідь – 2 бали.

1. «Невмираючий дух поета, як і раніше, витає над Україною. Невмовкаюче роздається його віще слово і сіє на народній ниві невмируще насіння оновлення». (Павло Грабовський).

2. «Він був сином мужика і став володарем у царстві духа. Він був кріпаком і став велетнем у царстві людської культури…»        (Іван Франко).

3«Не бронзою пам’ятників, а вірністю, любов’ю і правом сина входить Великий Кобзар у життя народів».      (Михайло Стельмах).

4. «Народ Шевченка не забуває і ніколи не забуде. Поет живе в серцях свого народу». (Максим Рильський).

5. «Тарас Шевченко народився в українській землі, під українським небом, проте він належить до тих людей-світочів, що в пошані всього людства знаходять своє безсмертя». (Олесь Гончар).

6. «Читайте Шевченка, а там отворена вам ціла проява, історія і душа українського народу». (Василь Стефаник).

7.«Тарас Шевченко! Досить було однієї людини, щоб урятувати цілу націю». (О.Вишня).

Підведення  підсумків конкурсу.

Ведучий.  Шевченко – це наша душа, наша мудрість, це наша сила. Які б нещастя і муки не звалювались на долю нашого народу, він вистоїть, якщо буде з нами Тарас Шевченко, його заповіт.

      Нехай же в кожній хаті на чільному місці лежить «Кобзар», хай у кожній світлиці заквітне портрет Шевченка, щоб слово Тарасове світило старому і малому, щоб слово його не забуте і нині вічно ходило  Україною.  

Додати новий коментар

До публікації на сайті Освітнього порталу "Академія" приймаються нові авторські конспекти уроків; методичні розробки; сценарії виховних заходів; зразки шкільних творів та переказів, які відповідають новій навчальній програмі.

Популярний ВНЗ

Маріупольський державний університет

Ректор 
Балабанов Костянтин Васильович - 
доктор політичних наук, професор,
член-кореспондент Національної 
академії педагогічних наук України,

Популярний заклад відпочинку в Україні