Біологія: Підруч. для 9 кл. загальноосвіт. навч. закл. / Т. І. Базанова та ін..— Х.: Світ дитинства .— 296 с.: іл.

Предмет: 
Навчальний рівень: 
Рік видання: 
2009

Біологія: Підруч. для 9 кл. загальноосвіт. навч. закл. / Т. І. Базанова та ін..— Х.: Світ дитинства .— 296 с.: іл.Біологія: Підруч. для 9 кл. загальноосвіт. навч. закл. / Т. І. Базанова та ін..— Х.: Світ дитинства .— 296 с.: іл.


Читати


Зміст

Вступ
§ 1. Науки, що вивчають організм людини ...........4
§ 2. Походження людини ................6
§ 3. Раси .....................................9
§ 4. Біологічне й соціальне в природі людини ..............12
 
Розділ 1. Організм людини як біологічна система
§ 5. Організм людини як біологічна система. Хімічний склад організму людини ....15
§ 6. Клітина: будова і життєдіяльність ................................................................... 18
§ 7. Тканини, органи, системи органів ................................................................... 21
§ 8. Регуляторні системи організму людини ....................................................... 24
 
Розділ 2. Опора і рух
§ 9. Функції й будова опорно -рухової системи .................................................. 30
§ 10. Будова й ріст кісток .............................................................................................. 33
§ 11. З’єднання кісток. Будова скелета людини .................................................... 36
§ 12. Будова й скорочення м’яза. Види м’язів. Сила м’язів .............................. 40
§ 13. Групи скелетних м’язів. Режим роботи і стомлення м’язів .................... 43
 
Розділ 3. Кров і лімфа
§ 14. Функції і склад крові. Кровотворення ........................................................... 50
§ 15. Еритроцити .............................................................................................................. 53
§ 16. Зсідання крові ......................................................................................................... 55
§ 17. Імунітет. Види імунітету ..................................................................................... 58
§ 18. Імунні реакції організму. СНІД ........................................................................ 62
§ 19. Внутрішнє середовище організму і гомеостаз ............................................. 64
 
Розділ 4. Кровообіг і лімфообіг
§ 20. Кровоносна система. Будова і функції серця .............................................. 70
§ 21. Серцевий цикл. Регуляція серцевого ритму ................................................ 73
§ 22. Кровоносні судини. Рух крові по судинах .................................................... 76
§ 23. Регуляція кровообігу. Лімфообіг ..................................................................... 79
§ 24. Захворювання серцево -судинної системи, їх профілактика .................. 81
 
Розділ 5. Дихання
§ 25. Значення дихання. Будова органів дихання ................................................ 86
§ 26. Газообмін у легенях і тканинах ......................................................................... 89
§ 27. Дихальні рухи. Регуляція дихання.................................................................. 92
 
Розділ 6. Живлення і травлення
§ 28. Функції живлення. Будова травної системи ............................................... 97
§ 29. Ротова порожнина, глотка, стравохід ........................................................... 100
§ 30. Травлення в шлунку і кишечнику ................................................................. 102
§ 31. Всмоктування речовин. Травлення в товстому кишечнику ................. 106
§ 32. Печінка і підшлункова залоза ......................................................................... 108
§ 33. Регуляція травлення ........................................................................................... 111
§ 34. Харчування та потреби організму ................................................................. 114
 
Розділ 7. Терморегуляція
§ 35. Будова і функції шкіри ...................................................................................... 119
§ 36. Теплообмін і терморегуляція ........................................................................... 122
 
Розділ 8. Виділення
§ 37. Функція виділення, органи виділення.
Будова сечовидільної системи ........................................................................ 127
§ 38. Будова нефрону. Утворення сечі .................................................................... 130
 
Розділ 9. Ендокринна регуляція функцій організму людини
§ 39. Принципи роботи ендокринної системи ..................................................... 135
§ 40. Підшлункова, щитоподібна і паращитоподібні залози .......................... 138
§ 41. Надниркові та статеві залози .......................................................................... 141
§ 42. Центральні механізми регуляції ендокринної системи ......................... 143
§ 43. Ендокринна система і розвиток стресових реакцій
та адаптація організму ....................................................................................... 147
§ 44. Зв’язок ендокринної системи з іншими регуляторними системами організму .........150
 
Розділ 10. Розмноження і розвиток людини
§ 45. Статева система людини ................................................................................... 155
§ 46. Гаметогенез. Менструальний цикл ................................................................ 158
§ 47. Запліднення. Від чого залежить стать дитини?
Ембріональний розвиток .................................................................................. 161
§ 48. Вагітність і пологи ............................................................................................... 165
§ 49. Дитинство. Підлітковий вік ............................................................................. 167
§ 50. Зрілість. Літній вік і старість .......................................................................... 169
§ 51. Онтогенез людини. Роль ендокринної системи
в регуляції онтогенезу ........................................................................................ 172
 
Розділ 11. Нервова регуляція функцій організму людини
§ 52. Функції нервової системи. Нервова тканина.
Функції нейронів ................................................................................................. 177
§ 53. Передача інформації в нервовій системі ..................................................... 180
§ 54. Будова нервової системи.
Спинний мозок — відділ центральної нервової системи ....................... 183
§ 55. Головний мозок. Стовбур головного мозку і мозочок ............................ 187
§ 56. Головний мозок. Передній мозок: проміжний мозок
і великі півкулі ...................................................................................................... 190
§ 57. Вегетативна (автономна) нервова система ................................................. 193
§ 58. Регуляція рухової активності .......................................................................... 197
§ 59. Зв'язок нервової, гуморальної й імунної регуляторних систем.......... 200
 
Розділ 12. Сприйняття інформації нервовою системою. Сенсорні системи
§ 60. Загальна характеристика сенсорних систем .............................................. 205
§ 61. Зорова сенсорна система. Будова ока. Оптична система ока .............. 208
§ 62. Зорова сенсорна система. Сприйняття світлових стимулів ................. 211
§ 63. Центральний відділ зорового аналізатора.
Властивості зорової сенсорної системи ....................................................... 214
§ 64. Слухова сенсорна система ................................................................................ 217
§ 65. Сенсорні системи смаку й нюху ..................................................................... 220
§ 66. Вестибулярна сенсорна система. Соматосенсорна
і вісцеральна сенсорна системи ...................................................................... 224
 
Розділ 13. Формування поведінки і психіки людини
§ 67. Мозок і психіка. Види психічних процесів ................................................ 231
§ 68. Функціональні стани організму людини. Біоритми ............................... 234
§ 69. Відчуття і сприйняття ........................................................................................ 237
§ 70. Увага ......................................................................................................................... 240
§ 71. Пам’ять. Види пам’яті ........................................................................................ 243
§ 72. Процеси пам’яті і способи її розвитку.......................................................... 246
§ 73. Потреби, мотивації й емоції ............................................................................. 248
§ 74. Уроджена і набута поведінка людини .......................................................... 251
§ 75. Набута поведінка. Види навчання ................................................................. 254
 
Розділ 14. Свідомість і мислення
§ 76. Свідомість ............................................................................................................... 259
§ 77. Мислення ................................................................................................................ 262
§78. Мовлення ................................................................................................................ 264
§ 79. Функціональна асиметрія кори великих півкуль головного мозку.........................267
§ 80. Темперамент і характер ..................................................................................... 270
§ 81. Здібності і обдарованість .................................................................................. 272
§ 82. Особистість ............................................................................................................ 275
§ 83. Психічні властивості людини і вибір професії ......................................... 278
 
Лабораторні та практичні роботи ............................................................................. 283
Додаткова література і рекомендовані сторінки Інтернету ............................ 292

Нові матеріали

60 354 абітурієнти отримали рекомендації на бюджет. Що робити далі?
Українські виші отримають 100 млн грн на базове фінансування науки
Використання заводських матеріалів в курсовому проектуванні з дисципліни «Планування та організація діяльності підприємства». Методична розробка
Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич обговорила перспективи вищої освіти з тернопільськими педагогами
У МОН визначились з кандидатурою освітнього омбудсмена
За перший тиждень вступної кампанії абітурієнти створили майже 120 000 електронних кабінетів
Документи про середню освіту є дійсними без печатки школи, - роз'яснення МОН
Обсяги державного замовлення на підготовку фахівців у 2019 р.
Автору підручника з історії України рекомендували замінити термін російсько-українська війна на "гражданский конфликт"
Лілію Гриневич не пустили в школу

Популярний ВНЗ

Тернопільський національний педагогічний університет ім.В.Гнатюка

Буяк Богдан БогдановичРектор університету
доктор філософських наук,
професор Буяк Богдан Богданович