Бевз Г. П. Бевз В. Г. Алгебра: Підруч. для 7 кл. загальноосвіт. нанч. закл. К.: Зодіак-ЕКО, 2007. — 304 с.: іл.

Навчальний рівень: 
Рік видання: 
2007

Бевз Г. П.. Бевз В. Г. Алгебра: Підруч. для 7 кл. загальноосвіт. нанч. закл. К.: Зодіак-ЕКО, 2007. — 304 с.: іл.Бевз Г. П. Бевз В. Г. Алгебра: Підруч. для 7 кл. загальноосвіт. нанч. закл. К.: Зодіак-ЕКО, 2007. — 304 с.: іл.


Читати


Зміст

Дорогі семикласники!......................5

Розділ 1. ЛІНІЙНІ РІВНЯННЯ З ОДНІЄЮ ЗМІННОЮ
§ 1. Загальні відомості про рівняння......................7
§ 2. Рівносильні рівняння......................14
§ 3. Лінійні рівняння......................21
§ 4. Розв’язування задач за допомогою рівнянь......................27
Завдання для самостійної роботи......................38
Історичні відомості......................39
Головне в розділі......................40
Запитання для самоперевірки......................41
Готуємося до тематичного оцінювання......................12
 
Розділ 2. ЦІЛІ ВИРАЗИ
§ 5. Вирази зі змінними......................45
§ 6. Тотожні вирази......................52
§ 7. Вирази зі степенями......................58
§ 8. Властивості степенів......................67
§ 9. Одночлени......................74
§ 10. Многочлени......................81
§ 11. Додавання і віднімання многочленів......................82
§ 12. Множення многочлена на одночлен......................84
§ 13. Множення многочленів......................91
Завдання для самостійної роботи......................112
Історичні відомості......................113
Головне в розділі......................114
Запитання для самоперевірки......................115
Готуємося до тематичного оцінювання......................116
 
Розділ 3. РОЗКЛАДАННЯ МНОГОЧЛЕНІВ НА МНОЖНИКИ
§ 14. Винесення спільного множника за дужки......................119
§ 15. Спосіб групування......................126
§ 16. Квадрат двочлена......................131
§ 17. Різниця квадратів......................140
§ 18. Використання формул скороченого множення......................147
§ 19. Різниця і сума кубів......................148
§ 20. Застосування різних способів розкладання многочленів на множники......................150
Завдання для самостійної роботи......................172
Історичні відомості......................173
Головне в розділі......................174
Запитання для самоперевірки......................175
Готуємося до тематичного оцінювання......................176
 
Розділ 4. ФУНКЦІЇ
§ 21. Що таке функція?......................179
§ 22. Графік функції......................188
§ 23. Лінійна функція......................199
Завдання для самостійної роботи......................208
Історичні відомості......................109
Головне в розділі......................210
Запитання для самоперевірки......................211
Готуємося до тематичного оцінювання......................212
 
Розділ 5. СИСТЕМИ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ
§ 24. Рівняння з двома змінними......................215
§ 25. Графік лінійного рівняння з двома змінними......................221
§ 26. Системи рівнянь......................228
§ 27. Спосіб підстановки......................235
§ 28. Спосіб додавання......................241
§ 29. Розв'язування задач складанням системи рівнянь......................249
Завдання для самостійної роботи......................258
Історичні відомості......................259
Головне в розділі......................260
Запитання для самоперевірки......................261
Готуємося до тематичного оцінювання......................262
 
ЗАДАЧІ І ВПРАВИ ДЛЯ ПОВТОРЕННЯ
Рівняння......................264
Цілі вирази......................266
Розкладання многочленів на множники......................270
Функції......................271
Системи рівнянь......................272
Задачі підвищеної складності......................275
 
Відомості з курсу математики 5-6 класів......................278
Відповіді та вказівки до вправ......................289
Предметний покажчик......................302

 

Нові матеріали

60 354 абітурієнти отримали рекомендації на бюджет. Що робити далі?
Українські виші отримають 100 млн грн на базове фінансування науки
Використання заводських матеріалів в курсовому проектуванні з дисципліни «Планування та організація діяльності підприємства». Методична розробка
Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич обговорила перспективи вищої освіти з тернопільськими педагогами
У МОН визначились з кандидатурою освітнього омбудсмена
За перший тиждень вступної кампанії абітурієнти створили майже 120 000 електронних кабінетів
Документи про середню освіту є дійсними без печатки школи, - роз'яснення МОН
Обсяги державного замовлення на підготовку фахівців у 2019 р.
Автору підручника з історії України рекомендували замінити термін російсько-українська війна на "гражданский конфликт"
Лілію Гриневич не пустили в школу

Популярний ВНЗ

Тернопільський національний педагогічний університет ім.В.Гнатюка

Буяк Богдан БогдановичРектор університету
доктор філософських наук,
професор Буяк Богдан Богданович