Аданицька Олена Володимирівна,
учитель фізики
Комунального закладу "Харківська спеціальна
загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів №6" 
Харківської обласної ради

Мета уроку:

 - освітня: ознайомити з будовою і  принципом дії електромагніту; дослідити його властивості; ознайомити з практичним використанням електромагніту, навчитися складати електромагніт, випробувати його дію.

 - виховна: виховання в учнів уміння працювати в колективі, формувати сумлінне ставлення до навчальної праці, сприяти вихованню дисциплінованості.

  - розвивальна: розвивати в учнів пізнавальний інтерес (на основі фізичного експерименту).

- корекційна: розвиток розмовної мови, робота над контрольним звуком, розвиток слухового сприйняття.

Наочність і обладнання: ПК, презентація, проектор, MS Power Point, картки, ізольований мідний дріт, джерело струму, залізні цвяхи, з’єднувальні проводи.

Тип уроку: комбінований.

План уроку:

1. Організаційний етап.
2. Актуалізація опорних знань.
3. Мотивація навчальної діяльності. Оголошення теми.
4. Повідомлення нового матеріалу.
5. Закріплення нового матеріалу.
6. Підбиття підсумків уроку. Рефлексія.
7. Завдання додому.

Хід уроку

1. Організаційний етап

Привітання з дітьми, перевірка відсутніх та домашнього завдання.

2. Актуалізація опорних знань

Фронтальне опитування:

• Що таке магніт? (тіла, які довго зберігають намагніченість)
• Полюс магніту – це…(місце магніту, де спостерігається найсильніше притягання)
• Які є полюси у магніту?
• Які речовини притягує магніт? (Залізо; Чавун; Сталь; Нікель)

2. Мотивація навчальної діяльності. Оголошення теми.

Запропонувати відповісти учням на запитання: «Що спільного між електричним шкільним дзвоником, електродвигуном, підіймальним краном на складі металобрухту та збагачувачем залізної руди?» (У процесі обговорення учні повинні дізнатися, що в усіх цих пристроях використовують електромагніт, а в ході уроку вони з’ясують, як він працює.)

Тому тема нашого уроку «Електромагніти та їх застосування».

3. Повідомлення нового матеріалу.

Будова електромагнітів та сфера їх застосування.

Електромагніт -  це котушка, що складається з великого числа витків дроту, намотаного на дерев'яний каркас. Коли в котушці є струм, залізні ошурки притягуються до її кінців, при відключенні струму вони падають.

  Електромагніт - це пристрій, що створює магнітне поле під час проходження електричного струму.

1- каркас, виготовлений із діелектрика.  2 - ізольований дріт -  обмотка електромагніту.  3 - клеми, за допомогою яких електромагніт приєднують до джерела струму.  4 – осердя (сердечник), виготовлене з магнітного матеріалу.     

Магнітні властивості електромагніту залежать від сили струму, від кількості витків, від магнітних властивостей осердя, від форми і розмірів котушки.

Застосування електромагніту.

Електромагніт — одна з основних деталей багатьох технічних приладів: дзвоника, електричного телеграфу, телефону, мікрофо­ну, електромагнітного реле, для перенесення сталевих деталей і залізно­го брухту обладнують піднімальні крани.

Магнітні властивості котушки зі струмом використовують у на­вушниках і гучномовцях. Основними елементами навушника є ко­тушка зі струмом і сталевою мембраною. Якщо сила струму в ко­тушці змінюється, змінюється й сила, з якою котушка притягує мембрану. Унаслідок цього мембрана коливається, створюючи згу­щення й розрідження повітря, що до неї прилягає, тобто породжу­ючи звукові хвилі.

Електромагніти широко застосовують у техніці, адже їхню магнітну дію легко регулювати, змінюючи силу струму в обмотці; електромагніти можна виготовити будь-яких форм і розмірів. 

4. Закріплення нового матеріалу.

Практичне завдання «Складання найпростішого електромагніта»:

Вам знадобитися:

• Залізний цвях (сердечник);
• Ізольований мідний дріт (який обмотують навколо сердечника);
• Батарейки;
• З’єднувальні проводи;

Зачистите кінці мідного дроту, знявши ізоляцію. Підключивши мідну обмотку до батарейці, залізні предмети почнуть намагнічуватися. Відключивши батарейку, сердечник втратить магнетизм.

5. Підбиття підсумків уроку. Рефлексія.

• Що таке електромагніт?
• Де використовують електромагніти?
• Від чого залежать магнітні властивості електромагніту?

6. Завдання додому.

1) Прочитати параграф 29, с. 104-105

2) Написати де використовуються електромагніти.

3) Завдання на картках ( визначення сили струму)

Завантажити презентацію