Ювілей 200-ліття Волинського ліцею у культурно-освітньому просторі України / редкол.: А. М. Ломакович, А. Л. Багнюк, В. Є. Бенера [та ін.]. – Жовква : Місіонер, 2019. – 232 с.

   Це історичне презентаційне видання присвячене 200-літтю Волинського ліцею у Кременці, який спільно з Волинською гімназією був предтечею низки відомих навчальних закладів – історичних попередників нинішньої гуманітарно-педагогічної академії. Книга знайомить читача з історією багатьох освітніх інституцій, що функціонували в архітектурному комплексі Єзуїтського колегіуму та закладали і формували культурно-освітні традиції нашого краю. Масштабно висвітлюється багатогранна діяльність сучасної гуманітарно-педагогічної академії з підготовки фахівців для національної школи. Подається тематична інформація про роботу її структурних підрозділів, професійні будні та творчі пошуки науково-педагогічних і адміністративно-технічних працівників, про вагомі здобутки представників різних поколінь випускників. Академічна спільнота робить усе від неї залежне, щоб наш навчальний заклад, як і впродовж сотень років, залишався справжнім храмом освіти і науки.

Послідовники В. О. Сухомлинського в сучасній освіті : атлас науково-педагогічного туризму в Кіровоградській області : альбом / О. Е. Жосан, А. А. Кендюхова, О. М. Молчанова та ін. ; за заг. ред. О. Е. Жосана. – Кропивницький : «Поліграф-Сервіс», 2018. – 80 с.

   Атлас містить картографічний, текстовий та ілюстративний матеріал з питань творчого впровадження ідей Василя Сухомлинського в освітній процес закладів освіти Кіровоградської області, узагальнений кафедрою педагогіки, психології і корекційної освіти комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського».
   Науковим, науково-педагогічним, педагогічним працівникам, керівникам закладів освіти, методистам.

Боднар О. С. Управління аналітико-експертною діяльністю у сфері загальної середньої освіти регіону (теоретико-прикладний аспект) : монографія / О. С. Боднар. – Тернопіль : Крок, 2013. – 544 с.

Бондар Л. А. Теоретико-методологічні засади інтеграції навчально-пізнавальної та самоосвітньої діяльності студентів : монографія / Л. А. Бондар. – Київ : Педагогічна думка, 2013. – 332 с.

Вишневський О. На ниві відродження української педагогіки (Наукові прагнення і здобутки автора на тлі прожитих літ) / Омелян Вишневський. – 2-е вид. доп. – Дрогобич : Коло, 2018. – 210 с.

Вишневський О. Педагогічні погляди Івана Франка на тлі реформ сучасної української освіти / Омелян Вишневський ; Львівське педагогічне товариство імені Григорія Ващенка. – Дрогобич : ТзОВ Трек-ЛТД, 2016. – 45 с.

Корецька Л. В. Із Сухомлинським – назавжди : система роботи колективу комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Авсиля Сухомлинського» / Л. В. Корецька, А. І. Постельник. – Кропивницький : Недолужко Г. Д., 2018. – 232 с.

Педагогічний вісник: науково-методичний щоквартальний журнал : 100 років з дня народження В. О. Сухомлинського / ред.кол.: Бик А. С., Величко С. П., Голодюк Л. С., Горська Г. О., Буртовий С. В. [та ін.]. – Кропивницький : Недолужко Г. Д., 2018. – 185 с.

Скалько С. Відлуння доброти: спогади про Василя Сухомлинського / Світлана Скалько. – Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2018. – 256 с.

Степаненко М. Духовний посил Олеся Гончара (за матеріалами «Щоденників» письменника) / Микола Степаненко. – Полтава : ПП Шевченко Р. В., 2009. – 60 с.

Формування конкурентоспроможного фахівця в галузі дошкільної та початкової освіти : монографія / О. Радул, Н. Озерна, І. Баранюк, О. Ткаченко, Т. Довга, Н. Андросова, Т. Шарапова, Т. Приборна ; за ред. О. Ткаченко. – Харків : Мачулин, 2018. – 256 с.

Янченко Т. Педологія в Україні та зарубіжжі: теорія і практика : монографія / Тамара Янченко. – Чернігів : Десна Поліграф, 2016. – 448 с.