Web of Science ResearcherID: I-7208-2018

Доктор педагогічних наук

Завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти

Персональні веб–ресурси:

Офіційна сторінка

Наука України 

GoogleАкадемія

ORCID

Web of science

Scopus

Бібліографія 

 (статті, монографії, навчальна література, тези конференцій та ін.)

2024 рік

1. Горішна Н. Моніторинг та оцінка соціально-реабілітаційних послуг для дітей з інвалідністю: сучасні підходи і практики / Н. Горішна, Г. Слозанська // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали ІV Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Тернопіль, 25 квітня 2024 р.). – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2024. – С. 56-59
2. Preparing Adults to be Community Workers: What Lessons Should Ukrainian Educators Learn? / T. Semigina, H.Slozanska, Y. Kokoiachuk // The Routledge International Handbook of Social Work Teaching, 2024. – P. 469 – 487. – URL. : https://www.scopus.com 

2023 рік

1. Слозанська, Г. Безперервний професійний розвиток педагогів закладів спеціальної та інклюзивної освіти в умовах формальної, неформальної та інформальної освіти / Г. Слозанська, О. Пежинська, Н. Горішна // Ввічливість. Humanitas : науковий журнал. – Луцьк : Гельветика, 2023. – Вип. 3. – С. 157-166. DOI : https://doi. org/10.32782/humanitas/2023.3.21
2. Боднарюк М. Ефективність використання карток PECS у роботі з дітьми з РАС віком 3 до 6 років / М. Боднарюк, К. Кантицька, С. Когут [та ін.] // Спеціальна освіта та соціальна інклюзія: виклики ХХІ століття : матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Запоріжжя, 22 лист. 2023 р.). – Запоріжжя : Запорізький національний університет, 2023. – С. 7-9
3. Горішна Н. М. Логопедичні послуги в Україні у час війни: результати крос-секційного дослідження / Н. М. Горішна, Г. І. Слозанська // Спеціальна освіта та соціальна інклюзія: виклики ХХІ століття : матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Запоріжжя, 22 лист. 2023 р.). – Запоріжжя : Запорізький національний університет, 2023. – С. 50-52
4. Методичні рекомендації до виконання та захисту випускної кваліфікаційної роботи : для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю 016 «Спеціальна освіта» спеціалізацією «Логопедія» / В. А. Поліщук, Г. І. Слозанська, Н. М. Горішна [et al.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – 50 с.
5. Собчишин О. Моральність як важлива професійна якість сучасного військового лідера / О. Собчишин ; наук. кер. Г. Слозанська // Стратегії наукового пошуку в соціальній роботі,соціальній педагогіці та соціальній освіті: поліфункціональність ідей : збірник тез доповідей І Всеукраїнської науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти та молодих учених (Тернопіль, 4-5 травня 2023 р.). – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 85-87
6. Горішна Н. Підготовка педагогів до навчання дітей з особливими освітніми потребами і травматичним досвідом війни: виклики та можливості / Н. Горішна, Г. Слозанська // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали ІІІ Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Тернопіль, 23-24 квітня 2023 р.). – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 82-85
7. Слозанська Г. Практична підготовка майбутніх логопедів в системі формальної освіти / Г. Слозанська, Т. Цегельник // Досвід та вдосконалення якості практичної підготовки: постковідні та мілітарні виклики : матеріали міжфакультетського навчально-методичного семінару. – Тернопіль : Вектор, 2023. – С. 20-22
8. Слозанська Г. Раннє втручання у роботі з дітьми з інвалідністю: комплексна соціально-реабілітаційна послуга, функціональний підхід чи система допомоги? / Г. Слозанська, І. Криницька, М. Скочко // Social Work and Education, 2023. – Vol. 10. – No. 4. – P. 486-502. DOI: 10.25128/2520-6230.23.4.5
9. Слозанська Г. Роль освіти впродовж життя у підготовці фахівців спеціальної та інклюзивної освіти / Г. Слозанська, Н. Горішна // Аксіопсихологічні вектори розвитку сучасної освіти : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 19 – 20 жовтня 2023 р.). – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 86-90
10. Слозанська Г. Соціальна підтримка ветеранів/ветераном російсько-української війни та членів їхніх сімей у воєнний та повоєнний час / Г. І. Слозанська, Н. М. Горішна, Д. Бибик [та ін.] // Social Work and Education. – Vol. 10. – No. 1. – P. 47-62. DOI : 10.25128/2520-6230.23.1.5
11. Slozanska H. GLOBAL PERSPECTIVES ON AGING WITH HIV AND INSIGHTS FROM UKRAINE (REVIEW OF THE BOOK “HIV, SEX, AND SEXUALITY IN LATER LIFE”) / H. Slozanska // Social Work and Education, 2023. – Vol. 10. – No. 4. – P. 585-587.
12. Mechanisms of the adaptive reactions development in the students’ body / S. Gumenyuk, O. Hulka, H. Slozanska [et al.] // Trends in Sport Sciences : University School of Physical Education. – Poznań, 2023. – Vol. 30, іssue 2. – P. 37-45. – URL. : https://www.scopus.com 

2022 рік

1. Слозанська Г. Дослідження агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку з порушеннями психофізичного розвитку / Г. Слозанська, Н. Бураковська // Social Work and Education, 2022. – Vol. 9, n. 4. – P. 551-567. DOI: 10.25128/2520-6230.22.4.10
2. Слозанська Г. Навчання впродовж життя у підготовці та перепідготовці фахівців спеціальної та інклюзивної освіти / Г. Слозанська, Н. Горішна // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : Матеріали ІІ Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції з міжнародною участю на базі інклюзивно-ресурсного центру Тернопільського національного педагогічного університеті імені Володимира Гнатюка (м. Тернопіль, 20 жовтня 2021 р.). – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 161-164.
3. Слозанська Г. І. Основні підходи до розуміння розладів аутистичного спектру у дітей молодшого шкільного віку: аналіз наукових джерел / Г. І. Слозанська // Інклюзія в дії: стратегії впровадження в Україні та світі: колективна монографія. – Тернопіль : Осадца Ю.В., 2022. – C. 126-163.
4. Слозанська Г. Підвищення кваліфікації фахівців з соціальної роботи та соціальних менеджерів: досвід реалізації сертифікатної програми у ЗВО «Український католицький університет» / Г. Слозанська, С. Стельмах, І. Криницька // Social Work and Education. – 2022. – Vol. 9, n. 2. – P. 226-244. – DOI : 10.25128/2520-6230.22.2.4
5. Kalaur S.The development of inclusive competence in the system of postgraduate education: theoretical, methodological and practical aspects / S. Kalaur, H. Slozanska, N. Honcharuk // Social Work and Education. – 2022. – Vol. 9, n. 2. – P. 305-316. – DOI : 10.25128/2520-6230.22.2.10
6.  Slozanska A. Vulnerable families in Ukraine as the main social service users: comparison of the pre-pandemic and pandemic period / A.Slozanska, S. Stelmakh, I. Krynytska // Social Work and Society, 2022. – Vol. 20. – Issue 1. – URL.:  https://www.scopus.com

2021 рік

1. Слозанська Г. І. Включення дітей з розладами аутистичного спектру в інклюзивне освітнє середовище закладу дошкільної освіти / Г. І. Слозанська // Соціальна робота: виклики сьогодення : збірник наукових праць за матеріалами Х Міжнародної науково-практичної конференції (13-14 травня 2021 р.). – Тернопіль : ТНПУ імені В. Гнатюка, 2021. – С. 368–372.
2. Слозанська Г. І. Інноваційні методи індивідуальної соціальної роботи з випадком / Г. І. Слозанська // Актуальні проблеми соціальної роботи та соціального забезпечення: європейський та національний вимір : матеріали І Міжнародної науково-практичної конференції (27–29 травня 2021 року). – Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2021. – С. 139–142.
3. Методичні рекомендації до виконання курсової роботи : для здобувачів освітнього рівня «бакалавр» за спеціальністю 016 Спеціальна освіта / Н. М. Горішна, Г. І. Слозанська, О. Л. Главацька [et al.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – 47 с.
4. Горішна Н. М. Методичні рекомендації до виконання магістерської роботи : для здобувачів виої освіти другого (магістерського) рівня за спеціальністю 016 Спеціальна освіта / Н. М. Горішна, Г. І. Слозанська, _[укладачі]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – 49 с.
5. Горішна Н. М. Методичні рекомендації до проведення практик : для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня за спеціальністю 016 Спеціальна освіта / Н. М. Горішна, Г. І. Слозанська, _[укладачі]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – 44 с.
6. Слозанська Г. Особливості підготовки дітей з особливими освітніми потребами до навчання у закладах загальної середньої освіти / Г. І. Слозанська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – № 2. – C. 49–59.
7. Горішна Н. М. Сучасний стан і потенційні можливості використання МКФ-ДП в інклюзивній освіті України / Н. М. Горішна, Г. І. Слозанська // Науковий журнал Хортицької національної академії. Сер. Педагогіка.Соціальна робота. – 2021. – Вип. 1(4). – С. 97–109. 
8. Слозанська Г. Функціонування закладів інституційного догляду та їх негативний вплив на вихованців / Г. Слозанська, Н. Горішна // Social Work and Education. – 2021. – Vol. 8, n. 1. – P. 19–41.

2020 рік

1. Слозанська Г. І. Соціальна робота в умовах глобалізації / Г. І. Слозанська, Горішна Н. М. // Actual aspects of development in the context of globalization : abstracts of IX International Scientific and Practical Conference (Florence, Italy, 23-24 March 2020). – Florence ; Italy, 2020. – P. 276-278.
2.  Slozanska H. Community Social Work in Ukraine: towards the Development of New Practice Models / H. Slozanska, N. Horishna, L. Romanovska // Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika. – Vilnius, 2020. – Т. 20. – С. 53-66.
3. Слозанська Г. Ґендерна статистика для моніторингу досягнення рівності жінок і чоловіків / Г. Слозанська // Сучасні стратегії ґендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (10–11 вересня 2020 р.). – Тернопіль : ТНПУ, 2020. – С. 254-257.
4. Методичні рекомендації до виконання магістерської роботи для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня за спеціальністю 016 "спеціальна освіта" / уклад.: Н. М. Горішна, Г. І. Слозанська. – Тернопіль, 2020. – 47 с.

1. Тести для кваліфікаційного іспиту з «Теорії і практики соціальної роботи»  : для здобувачів ступеня «бакалавр» зі спеціальності 231 Соціальна робота / О. Главацька, Н. Горішна, Н. Олексюк, Г. Слозанська ; за заг. ред. О. Главацької, В. Поліщук. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2019. – 130 с.
2. Слозанська Г. І. Теорія і практика підготовки майбутніх соціальних працівників до роботи у територіальних громадах : автореф. дис. на здобуття наук. ступення д-ра пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Слозанська Ганна Іванівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2019. – 40 с.
3. Слозанська Г. І. Теорія і практика підготовки майбутніх соціальних працівників до роботи у територіальних громадах : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Слозанська Ганна Іванівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. консультант В. А. Поліщук. – Тернопіль, 2019. – 687 с. – Бібліогр.: с. 423–527.
4. Slozanska H. The Modern State of Social Workers’ Training in Ukrainian Higher Educational Institutions to Work in the Territorial Communities / H. Slozanska, N. Horishna, O. Pryshlyak // Annales universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J : Paedagogia-psychologia : Current Issues of Education in Ukraine. – Poland : Published by Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2019. – Vol. XXXII, n. 1. – P. 123–135.
5. Exploring the leadership skills of pre-service social work students: implications for social work education / N. Horishna, H. Slozanska, O. Soroka [et al.] // Problems of education in the 21st century. – 2019. – Vol. 77, n. 5. – P. 598–615. –URL.:  https://www.scopus.com