Київський національний університет ім. Т. Шевченка
Опубліковано Редактор чт, 06/05/2014 - 09:51
Мета: ознайомити дітей з основними законами, що захищають права дитини в Україні. Виховувати повагу до законодавства, до прав інших людей. Розвивати навички роботи в малих групах та критичного мислення дітей.
Обладнання: Конституція України, Конвенція з прав дитини.
СТРУКТУРА УРОКУ
1. Актуалізація знань учнів, набутих на попередніх уроках.
Розв’язуємо кросворд:
1). Хто очолює нашу країну?
2). Як називається наша можливість щось зробити?
3). Яка країна 24 серпня 1991 року проголосила про свою незалежність?
4). Що крім прав існує в учнів у школі?
5). У якому місяці ми відзначаємо День незалежності України?
Таким чином, ми відгадали слово, яке означає головні правила, за якими живемо. Ми вже знаємо, що головним законом країни є конституція. В Конституції України записано головні права та обов’язки, які існують у нашій країні і в дітей, і в Президента. Нашу Конституцію було прийнято 26 червня 1996 року і цей день є державним святом в Україні. Але в Україні існує багато інших законів, які визначають права людей у різних сферах життя. Багато які з них забезпечують і захищають права дітей нашої країни. Закон про громадянство – право дитини належати до певної держави. Закон про освіту – право дитини на навчання. Захист дитини від насильства здійснюється на підставі Кримінального кодексу. Від примусової праці дитину захищає Кодекс законів про працю та ін. Перед законом усі рівні!
2. Закони в Україні приймає Верховна Рада України. Можливо, хтось з вас бачив по телевізору засідання Верховної Ради. Вона складається з народних обранців – депутатів. Ми трохи пограємо у прийняття законів. Давайте об’єднаємось у групи по п’ять учнів і кожна група запропонує закон, який, на їхню думку, має поліпшити становище дітей. Тепер проводимо голосування. Якщо закон набере більше половини голосів, він уважається прийнятим.
3. Крім законів в Україні є інші документи й програми уряду, які турбуються про дітей. З 1993 р. в нашій країні працює Всеукраїнський комітет захисту дітей. Він досліджує стан дитинства й запобігає порушенню прав дітей.
18 січня 1996 р. Указом Президента України було прийнято Національну програму «Діти України> Вона спрямована на створення сприятливих умов для соціального, фізичного, психічного й духовного розвитку дітей, забезпечення їхнього правового захисту.
22 травня 1996 р. Міністерство освіти України прийняло цільову програму допомога дітям-інвалідам.
Проте цих зусиль, на жаль, поки ще недостатньо, щоб для всіх дітей України було створено нормальні умови розвитку.
ПІДСУМКИ УРОКУ.
Домашнє завдання: написати листа до Президента України з пропозиціями стосовно покращення становища дітей в України.
Проценко А. М., викладач гімназії № 47, м. Харків
Проценко А. М. Хто ми, які ми, де ми? Уроки з курсу «права дитини »: 5 клас [Текст] / А. М. Проценко // Історія та правознавство. – 2004– №3 – С. 17-20.
До публікації на сайті Освітнього порталу "Академія" приймаються нові авторські конспекти уроків; методичні розробки; сценарії виховних заходів; зразки шкільних творів та переказів, які відповідають новій навчальній програмі.
Правила сайту:
Освітній портал "Академія": новини освіти, база даних ВНЗ, онлайн-курси для підготовки до ЗНО, база репетиторів, бібліотека підручників, зразки творів медалістів.
Theme Originally Created by Devsaran